martes, 7 de abril de 2020

2 PERIODO GRADO 7°

META

El estudiante comprenderá como aplicar su coordinación en actividades que utilizan pelotas aros lazos y bastones.

DESEMPEÑOS



  • El estudiante describe las habilidades físicas para manipular pelotas, aros y bastones.
  • El estudiante realiza juegos y actividades lúdicas con pelotas, aros y bastones, siendo constante en el trabajo de clase.
  • El estudiante aplica la coordinación global al manipular: pelotas, aros y bastones.

RETROALIMENTACIÓN DEL TALLER BIMESTRAL














Ejercicios para presentar 2 periodo




                            (las pruebas serán mostradas por el docente cada semana)



Compromiso
El mapa metal debe ser entregado por la plataforma del colegio, entre la semana del 11 al 14 de mayo al correo del profesor (esta nota equivaldría al primer corte que tiene un valor del 30%).

Las pruebas serán evaluadas hasta la semana del 8 al 12 de junio (esta nota equivaldría al segundo corte que tiene un valor del 25%).

Para el tercer corte se dejara mapa mental de la coordinación que se debe entregar en la semana del 8 al 12 de junio y se ira trabajando en el transcurso del periodo(esta nota equivaldría al  25%). 



TERCER PERIODO


META

EL estudiante comprender los principios técnicos fundamentales del voleibol.

DESEMPEÑOS


El estudiante identifica la historia del voleibol mediante ponencias donde intervengan las lecturas realizadas del tema.

el estudiante reconoce acerca del saque y recepción del voleibol por medio de juegos predeportivos .


COMPROMISOS TERCER PERIODO

Para los estudiantes de grado 7° en la clase 

practica se van a desarrollar ejercicios donde 

se fortalezca el tren superior y el tren inferior,

los estudiantes que no puedan estar por 

cuestión de cámara o de conectividad 

tendrán que enviar un vídeo al correo del 

profesor con los ejercicios, recordar que son 

4  ejercicios de 20 repeticiones  con cuatro 

series  cada uno mas calentamiento y 

estiramiento, tienen dos días después de la 

clase practica para enviar el vídeo y se les 

calificara sobre 85, los que estén en la clase 

se les calificara sobre 100.

Para los estudiantes asincronicos se subirá el 

vídeo al blog y tendrán esa semana para poder 

enviarlo se evaluara sobre 100.


El 1 corte(30%) sera dividido de la siguiente 

manera:

15% Clase practica

15% Entregable(mapa mental historia del 

Voleibol a mano en una hoja examen).

El segundo corte (50%) sera dividido de la 

siguiente manera:

25% Clase practica

25% Entregable (Crucigrama del voleibol a 

mano cuadros dos por dos y las pistas son 

dibujos)

El 20% restante corresponde a la 

evaluación bimestral 


Semana del 23 al 31 de julio 




Semana del 10 al 15 de Agosto


Semana del 17 al 21 de Agosto



Semana del 07 al 12 de Septiembre

https://youtu.be/UUbhYQQu62Y

CUARTO PERIODO

META
EL estudiante  identifica las reglas basicas del voleibol para su practica

DESEMPEÑOS

El estudiante reconoce las reglas del voleibol para su practica y como la dinámica del juego le permite mejorar su condición técnica.
El estudiante  aplica las reglas del voleibol en el juego.

las clases para el grado 7° en este periodo van a ser 100% practicas, si no se puede conectar con cámara activada tendrá que enviar un vídeo de las pruebas que se realicen en la clase la nota equivaldrá a 85 y tienen dos días para enviar el vídeo al correoLos que estén en las clases practicas se les evaluara sobre 100.
Para los estudiantes asincrónicos se subirá el vídeo al blog y tendrán esa semana para poder enviarlo se evaluara sobre 100.

El 1 corte(30%) será dividido de la siguiente manera:

15% Clase practica
15% Entregable(Resumen de las reglas del voleibol con dibujos en una hoja examen).

El segundo corte (50%) será dividido de la siguiente manera:
25% Clase practica
25% Trabajo en clase teórica

El 20% restante corresponde a la evaluación bimestral 

Pruebas 4 periodo grado 7°

1. Pegada contra la pared con antebrazo mano derecha 30 veces.
2. Pegada contra la pared con antebrazo mano izquierda 30 veces.
3. Golpe de dedos contra la pared sentado 30 veces.
4. Recepción desde la pared por 30 veces.